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“Nunca avalie a altura de uma montanha até que atinja o cume. Quando atingir o seu objetivo, verá então como a montanha era baixa.” Dag Hammarkjold – Vencedor do Prémio Nobel da Paz, 1961

 

O Plano Anual de Atividades pretende‐se que seja um instrumento simples, prático e flexível de planificação das atividades escolares a desenvolver no decorrer do ano letivo. É um referencial organizativo, tornando‐se fundamental para programar e executar atividades que se desenvolvam na Escola. É ainda um documento estratégico, de planeamento e gestão que tem como referência o Projeto Educativo de Escola que contempla as suas metas e finalidades. Deve refletir o dinamismo e vitalidade através do desenvolvimento de atividades e projetos que vão de encontro às necessidades e interesses da comunidade educativa e que intenta em novos rumos. Trata‐se de um documento em permanente mudança, por força da sua constante atualização com a integração de novas propostas de atividade que deverão ser de natureza vincadamente pedagógica e de melhoria para as dificuldades apresentadas. Por essa razão nunca poderá ser um documento que ao ser criado se fecha em si próprio. Assim, considera‐se uma projeção de todas as propostas a desenvolver e de outras que, fruto das estratégias consideradas convenientes, serão apresentadas, e que, claramente, foi elaborado em função da linha de base do Projeto Educativo: Motivar para o Sucesso.

 

    
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